Peruskolun käsityöopettajille ja oppilaille tehty laaja sivusto neulonnasta. Materiaali sisältää 350 sivua, joiden teemoina ovat: Mitä neulonta on, tekniikka ja rakenne oikea ja vasenkätisille, neulokset, neuleiden suunnittelu, asusteita ja vaatteita, pientä kivaa puikoilla, koti ja sisustus, kulttuuri ja perinne, esittelyjä, testejä ja tehtäviä, linkkejä. Materiaali sopii myös ammatilliseen koulutukseen ja opettajakoulutuksessa käytettäväksi materiaaliksi.
Asiasanat:
käsityö (toiminta)käsityöalakäsityöohjeetkäsityönopettajatneulontakäsityötkäsityökasvatus
Peruskoulun 7.-9. oppilaille tehty opas makramee-tekniikasta. Materiaali sisältää sekä valokuvat että ohjeet työskentelyn eri vaiheista. Materiaalin sisältöaleet ovat: Tasosolmu ja kaksoistasosolmu, munkin nyöri, muunneltu vetosolmu, rannekoru ja avaimenperä. Materiaalia voi käyttää oppitunnin osana.
Asiasanat:
käsityö (toiminta)punoksetkäsityöohjeetkäsityötkäsityöalakäsityökasvatusnauhat
Peruskoulun 7.-9. lk käsityöopettajille suunnittelun tueksi tehty verkkopaja kulttuurikasvatuksen integrointiin käsityön opetuksessa. Sopii myös oppilaiden kanssa käytettäväksi ideointivaiheessa. Materiaalin sisältöteemat ovat: Mikä on paulanauha, pirtanauha, oppilaiden suunnitelmia ja kuvia valmiista nauhoista.
Asiasanat:
käsityönopettajatkäsityö (toiminta)käsityöohjeetkudontakäsityötkäsityökasvatuskäsityöala
Peruskoulun 7.-9. lk käsityöopettajille tehty ideakuvasto kudotuista matoista. Materiaali ei sisällä ohjeita, mutta sopii myös oppilaiden käyttöön ideointivaiheessa. Matot ovat: Hupilaiva, Bengalin tiikeri, Maijan karitsa, Itäsuomalainen lehmä, matikkamatto, kuumailmapallo, possu, runometsä, sateenkaari, sammakkolampi, saku sammakko, satujen lähde, seepra, satumainen matto, siili.
Asiasanat:
käsityökasvatuskäsityönopettajatkäsityö (toiminta)käsityötkäsityöalakudonta
Valikoituja ja luokiteltuja verkko-oppimateriaaleja opetuksen ja oppimisen tarpeisiin. Varsinaisten oppimateriaalien ja oppimisaihioiden lisäksi mukaan on valikoitu opetukseen soveltuvia viivapiirroksia ja kuvia.